A estas alturas, es evidente que el “gobierno del cambio” del PP en Andalucía es un completo fraude. Una vez más, los más de 750.000 votantes del PP en Andalucía han sido estafados. Después de casi 40 años de hegemonía socialista, poco o nada ha cambiado en el horizonte andaluz en lo que a adoctrinamiento se refiere. Y si ha cambiado ha sido a peor.
Por ejemplo Canal Sur sigue cada día haciendo propaganda de Pedro Sánchez, y manteniendo en plantilla a la misma casta de periodistas palmeros cercanos al PSOE. Y siguen siendo “muy bien pagados”, en ambos sentidos de la expresión.
En el terreno educativo, el panorama andaluz es aún peor. La tasa de fracaso escolar sigue muy por encima de la media española.
(https://www.juntadeandalucia.es/institutodeestadisticaycartografia/indsoc/indicadores/1038.htm)
Y además lo que sabe un niño de 10 años de edad en Andalucía, ya lo sabe uno de 8 en Castilla y León.
(https://www.elconfidencial.com/espana/2018-10-18/tejerina-andalucia-dos-cursos-detras_1632167/)
Y por si esto fuera poco, el último informe PISA pone a los alumnos andaluces en el último lugar de España en cuanto a capacidad global.
Pero todo esta tragedia educativa al gobierno de Juanma Moreno parece importarle bien poco, y en vez de estimular las competencias del alumnado andaluz en matemáticas o comprensión lectora, la Junta de Andalucía decide poner una asignatura “Cambios sociales y de género”, que de poco o nada servirá para la educación global de los menores andaluces. El documento que publicamos muestra la lista de asignaturas de 2º ESO del IES Arabuleila, de Cúllar Vega, Granada, pero es la misma que en los demás institutos andaluces.
A los padres no se les informa explícitamente del temario que tiene la asignatura. Hay que buscar bastante en internet para encontrar algo de material colgado en webs feministas, para saber de qué trata la materia, lo cual pone en evidencia que para la Junta de Andalucía, la opinión de los padres les importa bien poco.
¿Por qué no se incluye una asignatura optativa mas útil como “Comprensión lectora” por ejemplo?
Decimos que esta asignatura ideológica de poco o nada servirá para la educación global de los menores andaluces, pero en realidad lo hará en su directo perjuicio, ya que no es novedad que el objetivo de este tipo de asignaturas adoctrinadoras, es el de alentar el rechazo de los adolescentes a su propio cuerpo y de estimularles en la no aceptación de su propia naturaleza, impeliéndoles a mutilarse sus órganos sexuales y a inyectarse todo tipo de productos hormonales agresivos y antinaturales, sólo para satisfacer las imposiciones ideológicas de la agenda globalista. Del título de la asignatura “Cambios sociales y de género” se deduce estos cambios de género.
Desde hace muchos años la comunidad científica viene alertando sobre las consecuencias catastróficas para cualquier ser humano el cambiarse de género (el sexo nunca se puede cambiar, un hombre o una mujer conservarán para toda su vida su sexo biológico por mucho que se operen o tomen hormonas).
https://www.elmundo.es/salud/2003/524/1051891551.html
Las consecuencias de una salvaje e innecesaria mutilación genital, son terribles:
-Aislamiento social
-Baja autoestima
–Problemas de salud: sensación de angustia, depresión, ataques de ansiedad
-Problemas psicológicos
-Malos resultados académicos o abandono de los estudios
–Intentos de suicidio
¿Es esto lo que quiere el gobierno del PP de Juanma Moreno para los alumnos andaluces?
