“A menos que la educación católica infunda en los estudiantes una auténtica pasión por la verdad —y no solo por la verdad intelectual, sino también por la Verdad que es Cristo mismo—, difícilmente podremos esperar que las personas estén dispuestas a realizar el esfuerzo necesario para reconocer la verdad y adecuar su vida en consecuencia.”
Lo anterior fue advertido esta mañana de miércoles 3 de junio por León XIV durante un encuentro con loslos representantes de la Association of Catholic Colleges and Universities, en el Vaticano.
Transmitir el «Evangelio vivo»
Citando además la carta apostólica Disegnare nuove mappe di speranza («Diseñar nuevos mapas de esperanza»), el Pontífice recordó que las instituciones católicas deben ser ambientes en los que «la visión cristiana impregne cada disciplina y cada interacción». Se trata de una misión que se nutre de la autenticidad con la que se transmite el «Evangelio vivo», ofreciendo en la fe católica la «visión unificadora que solo la Verdad puede proporcionar».
Invertir en la educación de las nuevas generaciones
En el plano práctico y pedagógico, León XIV destacó las crecientes dificultades para evaluar el trabajo de los estudiantes debido a la difusión de la inteligencia artificial. La observación provocó una sonrisa entre los presentes y el propio Papa, quien recordó su experiencia como profesor. Asimismo, invitó a los educadores a adaptar «creativamente» sus métodos de enseñanza para garantizar una formación verdaderamente integral de la persona.
“En este sentido, debemos estar dispuestos a invertir generosamente en la educación de las nuevas generaciones. Es esencial que los jóvenes aprendan a relacionarse de manera positiva con las nuevas tecnologías, desarrollando al mismo tiempo los dones y capacidades que Dios les ha concedido para razonar, pensar críticamente y confiar el conocimiento a la memoria, preparándolos así para contribuir de forma responsable a la construcción del mundo del futuro.”
La «sana doctrina» para un futuro prometedor
León XIV concluyó su discurso expresando su deseo de que los estudiantes de las instituciones pertenecientes a la Association of Catholic Colleges and Universities encuentren esa «sana doctrina» confiada a la Iglesia, fundamento auténtico y duradero no solo para su vida personal, sino también para el futuro de Estados Unidos.
DISCURSO DEL PAPA LEÓN XIV
A UNA DELEGACIÓN DE LA ASOCIACIÓN DE COLEGIOS Y UNIVERSIDADES CATÓLICAS
Traducción de TC
Miércoles, 3 de junio de 2026
En el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo.
La paz sea con vosotros.
Buenos días a todos y bienvenidos a esta mañana oscura y lluviosa en Roma. ¡Hoy, la luz viene de dentro!
Queridos hermanos y hermanas en Cristo,
Me complace saludarlos con motivo del Seminario de Roma 2026 de la Asociación de Colegios y Universidades Católicas. Como presidentes y rectores de estas instituciones, confío en que su experiencia aquí, en el corazón de la Iglesia, fortalecerá su fe y renovará su compromiso con la misión universal de la Iglesia. Para ustedes, tan dedicados a la educación, ruego que sus corazones se sientan cada vez más cautivados por la belleza de la verdad y la grandeza de la humanidad, creada por Dios y redimida por Cristo.
A raíz de la encíclica que publiqué recientemente, quisiera compartir con ustedes algunas reflexiones sobre la importancia crucial de la educación católica en el mundo actual. Uno de los desafíos que enfrenta la educación hoy en día es la creciente fragmentación del conocimiento. Si bien es fácil encontrar expertos en un campo específico, muchos de ellos «luchan por encontrar un rumbo en sus vidas, en parte debido a su incapacidad para conectar la información con un conocimiento más profundo o para mantener un sentido de propósito» ( Magnifica Humanitas , n.º 146). A menudo carecen de una visión integral de la realidad capaz de unificar no solo los diferentes campos del conocimiento, sino también los múltiples aspectos de la vida y las aspiraciones más profundas del corazón humano.
La educación católica desempeña un papel particularmente importante en este sentido. Cuando los jóvenes llegan a sus colegios y universidades para prepararse para una carrera específica, a menudo motivados por sus perspectivas profesionales futuras, su noble misión es orientar este deseo de conocimiento para que también aprendan a buscar y amar la verdad, a reflexionar sobre el sentido de la vida y a reconocer la dignidad de cada persona ( ibíd. , n.º 143).
Esta no es una tarea fácil. Como bien saben, la búsqueda de la verdad requiere no solo estudio y orientación, sino también un gran esfuerzo ( cf. ibíd. , n.º 139). Si la educación católica no inculca en los estudiantes una auténtica pasión por la verdad —no solo la verdad intelectual, sino también la Verdad que es Cristo mismo ( cf. Jn 14,6)—, será difícil esperar que las personas hagan los esfuerzos necesarios para reconocer la verdad y conformar sus vidas a sus exigencias.
En efecto, las instituciones católicas están llamadas a ser un «ambiente vivo en el que la visión cristiana impregne cada disciplina y cada interacción» (Carta Apostólica Trazando Nuevos Mapas de Esperanza , 5.2). Su autenticidad como verdaderos discípulos de Cristo les ayudará, sin duda, a transmitir el Evangelio vivo de tal manera que quienes estén a su cuidado puedan encontrar verdaderamente al Señor y descubrir en la fe católica la visión unificadora que solo la Verdad puede ofrecer.
Desde una perspectiva más práctica o pedagógica, los recientes avances tecnológicos también plantean numerosos desafíos para el mundo de la educación. El uso generalizado de la inteligencia artificial dificulta cada vez más la evaluación del trabajo de los estudiantes, lo que obliga a los educadores a adaptar creativamente sus métodos para garantizar el desarrollo integral de quienes están a su cargo, incluso cuando esto a menudo implica más trabajo para los docentes.
En este contexto, debemos estar dispuestos a invertir generosamente en la educación de las futuras generaciones. Es fundamental que los jóvenes aprendan a utilizar las nuevas tecnologías de forma positiva, desarrollando al mismo tiempo los talentos y las capacidades que Dios les ha otorgado: razonamiento, pensamiento crítico y capacidad de retención del conocimiento. De esta manera, estarán preparados para construir con responsabilidad el mundo del mañana ( cf. Magnifica Humanitas , n.º 145).
Queridos hermanos y hermanas, mientras prosiguen la misión evangelizadora de la Iglesia, espero que los estudiantes siempre puedan encontrar en sus instituciones la sana doctrina ( cf. 2 Tim 4:3) confiada a la Iglesia, que servirá como fundamento verdadero y duradero no solo para sus vidas, sino también para el futuro de la nación.
Agradeciéndoles su presencia aquí y su compromiso con el servicio de la educación católica, les imparto de todo corazón mi bendición apostólica, la cual extiendo con gusto a las personas, comunidades e instituciones que representan.
Muchas gracias.
