* ‘Me dijeron que mi camisa apuntaba a una clase protegida. ¿Quién es esta clase protegida? ¿Son sus sentimientos más importantes que mis derechos?
Un video de un estudiante de secundaria defendiendo ante una junta escolar su decisión de usar una camiseta que afirma la verdad biológica se ha vuelto viral.
Durante una reunión del comité escolar el 13 de abril, Liam Morrison, estudiante de séptimo grado en la escuela secundaria John T. Nichols, Jr. en Middleborough, MA, contó su experiencia de ser retirado de la clase debido al mensaje en su camiseta: “Solo hay dos géneros”. También preguntó deliberadamente por qué se le prohibió practicar sus derechos de la Primera Enmienda.
Aunque la reunión se llevó a cabo el mes pasado, el clip del testimonio del niño comenzó a circular en las redes sociales esta semana luego de ser publicado por la cuenta conservadora de Twitter Libs of TikTok.
“Hola, buenas noches, mi nombre es Liam Morrison”, comenzó el niño de 12 años. “Nunca pensé que la camiseta que usé el 21 de marzo me llevaría a hablar contigo hoy. Ese martes por la mañana, me sacaron de la clase de gimnasia para sentarme con dos adultos en lo que resultó ser una conversación muy incómoda”.
“Me dijeron que la gente se quejaba de las palabras en mi camisa, que mi camisa hacía que algunos estudiantes se sintieran inseguros. Sí, las palabras en una camiseta hacían que la gente se sintiera insegura. Me dijeron que no estaba en problemas, pero seguro que se sentía como si lo estuviera”.
Morrison contó cómo los adultos le informaron que se le pediría que se cambiara la camisa antes de que se le permitiera volver a clase y cómo llamaron a su padre cuando se negó a hacerlo. El niño fue llevado a casa de la escuela por su “papá [quien] apoyó mis decisiones”.
“¿Qué decía mi camiseta? Cinco palabras simples: ‘Solo hay dos géneros’. Nada dañino, nada amenazante. Solo una declaración que creo que es un hecho. Me han dicho que mi camisa apuntaba a una clase protegida. ¿Quién es esta clase protegida? ¿Son sus sentimientos más importantes que mis derechos?”
El niño afirmó que no se queja de las «banderas del orgullo y carteles de diversidad colgados en toda la escuela», citando la realidad de que «otros tienen derecho a sus creencias al igual que yo». También dijo que nunca fue confrontado por ningún estudiante o miembro del personal que le dijera que «les molestaba lo que llevaba puesto». En cambio, “varios niños me dijeron que apoyaban mis acciones y que también querían una”.
A pesar de que le dijeron que la camiseta era «una interrupción para el aprendizaje», Morrison refutó la afirmación al compartir que «nadie se levantó y salió furioso de la clase» o «se echó a llorar». Señaló que hay interrupciones diarias que no se abordan, como “niños que se portan mal en clase”.
“¿Por qué las reglas se aplican a uno y no a otro?” el se preguntó. “Siento que estos adultos me decían que no estaba bien que yo tuviera un punto de vista opuesto… Sé que tengo derecho a usar la camiseta con esas cinco palabras. Incluso a los 12 años tengo mis propias opiniones políticas y tengo derecho a expresar esas opiniones, incluso en la escuela. Este derecho se llama la Primera Enmienda a la Constitución”.
“Mi esperanza de estar aquí esta noche es llamar la atención del comité escolar sobre este tema”, concluyó el niño. “Espero que hable por el resto de nosotros para que podamos expresarnos sin que nos saquen de la clase. La próxima vez puede que no sea solo yo. Puede haber más estudiantes que decidan hablar”.
En los últimos años, las escuelas públicas de todo el país han promovido sistemáticamente la agenda LGBT y han expuesto a los niños a una ideología de género radical y explícita. A principios de este año, LifeSiteNews informó que un distrito escolar ya plagado de escándalos en Wisconsin planeaba organizar una sesión de una semana dedicada a adoctrinar a estudiantes de hasta 5 años con los materiales de un grupo activista LGBT.
También se ha sorprendido a maestros individuales que exponen a los niños a material e ideas sexualmente explícitos y al mismo tiempo abogan por que tales interacciones se mantengan ocultas a los padres. Además, los distritos escolares se han enfrentado a una reacción violenta significativa por permitir que se formen y se reúnan «clubes de Satanás después de la escuela» en la propiedad escolar.
Mientras tanto, algunos niños expuestos a la ideología de género o, como Morrison, víctimas de la represión han compartido sus experiencias para llamar la atención sobre los problemas. En marzo, un video viral mostró a un niño de 11 años leyendo en voz alta un libro pornográfico en una reunión de la junta escolar, exponiendo la facilidad con que los niños pequeños pueden acceder a materiales sexualmente explícitos en las bibliotecas escolares.
Por Jean Mondoro.
MIDDLEBOROUGH, Massachusetts.
Martes 2 de mayo de 2023.
Life Site News.
