La feminidad y la masculinidad, condenadas en Francia: nuevo programa de educación sexual anula a los padres

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El programa estará vigente a partir del inicio del nuevo año escolar en todos los niveles educativos, desde preescolar hasta secundaria. Según los críticos, está profundamente impregnada de ideología de género, infunde dudas en los niños sobre su identidad y, a pesar de las declaraciones, ignora el papel de los padres.

Elisabeth Borne, ministra francesa de Educación.

Asociaciones familiares en Francia se oponen al nuevo programa de educación sexual. “Quieren enseñar a los niños la aceptación, pero no preguntan a los padres si la aceptan”, afirma la presidenta de las Asociaciones de Familias Católicas.

“El programa tiene puntos muy positivos, como la enseñanza del cuerpo, la importancia de la intimidad y el respeto de uno mismo y de los demás”, explica a Le Figaro Ludovine de la Rochère, presidenta del Sindicato de Familias. Sin embargo, lamenta que «se base en gran medida en una visión bien conocida, derivada de la sociología militante, comúnmente llamada ‘ideología de género'».El resto del artículo está debajo del vídeo

Lucha contra la diversidad de género

Destaca que esto significa concretamente que el programa prevé una lucha continua contra los “estereotipos de género” desde los tres años para combatir la discriminación y promover la igualdad. “En esta visión ideológica, todas las representaciones de la feminidad y la masculinidad deben ser condenadas. «Su existencia implicaría una conciencia de la diferencia entre hombres y mujeres, que en sí misma sería una fuente de desigualdad y de violencia sexista y sexual», explicó de la Rochère.Anuncio

La escuela sustituye a los padres

A su vez, la presidenta de las Asociaciones de Familias Católicas es la que más teme que la escuela aspire a partir de ahora a asumir el papel de los padres en la educación de los hijos. Mientras tanto, el nuevo programa de educación sexual es incompatible con la antropología cristiana. Se basa en una ideología de género y pone todos los modelos de familia al mismo nivel, afirma Pascal Morinière, citado por el diario La Croix.

Estamos dejando a nuestros hijos a merced de las emociones

En su opinión, el programa establecido por el Ministro Borne tampoco es lo suficientemente ambicioso en materia de educación. “Dejamos a los niños en manos de sus emociones, omnipresentes en este programa, cuando el papel de la escuela es tamizar las emociones para desarrollar la inteligencia”, añade Morinière.

Los padres católicos tienen una fuerte conciencia de su papel

Anuncia que los padres católicos se esforzarán para que sus derechos sean respetados, porque, gracias a las enseñanzas de los últimos Papas, son claramente conscientes de su papel primordial en la educación de los hijos. Destaca que los cristianos no suscriben la filosofía del contrato social que subyace al programa. “Para nosotros la sociedad no es la suma de individuos regidos por acuerdos, sino que se basa en la unidad fundamental de la familia y en el principio de subsidiariedad”, declaró el presidente de las Asociaciones Familiares Católicas.

La elaboración de un nuevo programa educativo en el ámbito de la vida afectiva, relacional y sexual fue iniciada por la actual ministra de Educación, Elisabeth Borne, el año pasado, cuando todavía era primera ministra. Fue anunciado el 6 de febrero y entrará en vigor a partir del nuevo año escolar.

vaticannews/opoka

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