El gobernador de Tennessee firmó un proyecto de ley que exige que las escuelas públicas muestren a los estudiantes una película que detalla el desarrollo fetal humano desde la concepción.
El nombre de la Ley Baby Olivia , que el gobernador Bill Lee aprobó la semana pasada, proviene del título de una película de Live Action. Utilizando el conocimiento de destacados especialistas y la animación por computadora, sus creadores brindan a adolescentes y adultos conocimientos sobre los inicios de la vida humana. Conocimiento absolutamente necesario ante la avalancha de propaganda a favor del aborto que priva a los niños no nacidos de su derecho a existir bajo diversos pretextos pseudocientíficos.
Las disposiciones de la nueva ley se refieren directamente a la imagen Live Action Baby Olivia como un ejemplo de cómo mostrar adecuadamente «el desarrollo del cerebro, el corazón y otros elementos importantes de la vida».
«Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de EE. UU., la ley de Tennessee exige un programa de educación sobre la vida familiar en todos los condados donde la tasa de natalidad entre adolescentes supera el 19,5 por cada 1.000 mujeres de 15 a 19 años, lo que afecta a 78 de los 95 condados del estado». Informes de Life Site News.
La presidenta de Life Action, Lila Rose, puso a disposición de su amplia distribución un documento cinematográfico que recuerda que en el momento de la fecundación, al comienzo de la vida, una persona ya tiene un género y un origen étnico determinados, así como el color del pelo. ojos y una serie de otras características personales.
La película muestra los eventos y procesos más importantes de los primeros años de vida, incluido un latido cardíaco detectable el día 22 después de la concepción y actividad cerebral detectable después de solo 6 semanas.
“[La pequeña Olivia] puede juntar las manos a las 7,5 semanas y los dedos de las manos y los pies se están desarrollando. También puede tener hipo», destaca la película.
La descripción del desarrollo de un niño en su etapa más temprana se basa, entre otros, en: sobre el conocimiento del Dr. David Bolender, doctor en biología celular, neurobiología y anatomía, y la Dra. Michelle Cretelli, directora ejecutiva del Colegio Americano de Pediatras.
Los autores de la película señalan, entre otros: atención a la falsedad contenida en el método para determinar la edad del niño a partir del último período menstrual de la madre. Esta práctica no favorece la protección de la vida y en muchos estados extiende el tiempo en el que una persona no nacida puede ser asesinada legalmente.
Una partidaria del proyecto de ley, la senadora Janice Bowling, recordó que otro vídeo de la organización Live Action, hablando directamente sobre los llamados procedimientos de aborto, «mostró que cuando la gente se enfrenta a la verdad sobre lo que es un feto y lo que es realmente el aborto , un número significativo de personas abandonará su postura pro-aborto o al menos empezará a hacer preguntas”.
El portal Life Site News llamó la atención sobre una encuesta realizada en 2019 entre más de 5,5 mil biólogos. La mayoría de ellos comparten la verdad científica sobre el comienzo de la vida humana, aunque estos científicos se describen abrumadoramente como liberales, partidarios de los llamados libre elección sobre el aborto, los liberales y los «no religiosos».
«Muchos abortistas, activistas pro-aborto y filósofos admiten lo mismo, otorgando humanidad a los niños no nacidos mientras afirman que la autonomía corporal de una madre prevalece sobre los derechos de su hijo, o hacen la afirmación condenatoria de que algunas personas no cuentan necesariamente como personas «, señala LSN. .
Los estados de Iowa y Virginia Occidental también están preparando proyectos de ley similares al adoptado en Tennessee. Sin embargo, ya están en vigor en Kentucky, Missouri y Virginia. Una ley similar pronto entrará en vigor en Dakota del Norte.
LSN.
