Las escuelas no deben imponer la ideología de género

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* Los padres confían, con razón, en que cuando envíen a sus hijos a la escuela, estarán seguros y no estarán expuestos a contenidos perturbadores

La educación sexual en las escuelas de Inglaterra no debería comenzar antes del quinto año, cuando los niños tienen nueve años, y las escuelas no deberían enseñar teorías de identidad de género en ninguna etapa, según una guía publicada el jueves por el Ministerio de Educación británico.

Las directrices surgen en respuesta a una creencia generalizada de que la educación sexual en las escuelas comienza demasiado temprano, dejando a los niños adoctrinados con ideologías radicales e infundadas sobre el género y la identidad de género, y dejando a los padres con poca idea de lo que se les enseña.

En un prólogo al documento, la ministra de Educación, Gillian Keegan, escribió que la guía pretende dar a los niños «la información adecuada en el momento adecuado», pero también garantizar que la «inocencia de los niños» no se pierda al enseñarles «demasiado pronto».

Keegan ordenó una revisión de las pautas después de que surgiera evidencia de que a los estudiantes se les enseñó que podía haber 72 géneros y que el género podía cambiar a diario. Las directrices publicadas estarán ahora sujetas a una consulta pública de ocho semanas, después de la cual se convertirán en ley y las escuelas estarán obligadas a seguirlas.

Los padres confían, con razón, en que cuando envíen a sus hijos a la escuela, estarán seguros y no estarán expuestos a contenidos perturbadores que no sean apropiados para su edad. Por eso me horroricé al escuchar los informes de lo que ocurrió en nuestras aulas el año pasado», afirmó el Primer Ministro Rishi Sunak.

Las directrices dicen que la educación sexual no debería comenzar antes del quinto grado, cuando los niños tienen nueve años, y debería llevarse a cabo sólo desde un punto de vista puramente científico.

Aunque cuestiones como la «orientación sexual» y la llamada El cambio de género se seguirá debatiendo en las clases (sólo en las escuelas secundarias, es decir, a partir de los 11 años), pero las nuevas directrices establecen claramente que en las escuelas «no se debe enseñar sobre el concepto de identidad de género». Dijo que era correcto adoptar un «enfoque cauteloso», añadiendo que se deberían evitar los materiales didácticos que «presentan puntos de vista controvertidos como hechos, incluida la opinión de que el género es un espectro».

La guía también deja claro que los padres tendrán derecho a acceder a los materiales utilizados para enseñar a los niños sobre las relaciones, la salud y el sexo en todas las circunstancias.

Este es otro momento en el que el gobierno británico se opone a políticas ideológicamente motivadas respecto de la sexualidad humana.

En marzo de este año, el regulador británico Servicio Nacional de Salud prohibió la prescripción de bloqueadores de la pubertad a las personas que quieran someterse al procedimiento de «transición».

El gobierno prohibió estos medicamentos, afirmando que no había evidencia de su eficacia clínica y seguridad. Este año se cerró la clínica privada más grande especializada en las llamadas cirugías de «Cambios de género», principalmente entre menores. La decisión fue el resultado de una auditoría que reveló numerosas irregularidades en el funcionamiento del centro.

LONDRES, INGLATERRA.

VIERNES 17 DE MAYO DE 2024.

PAP.

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