Forma parte de la manada de cachorros, o mejor dicho, en este caso deberíamos decir la «manada» de cachorros, pero no estamos hablando de un pequeño explorador, sino de un niño convencido de que es un lobo. Y no, no forma parte de los habituales juegos de fantasía infantiles, sino de lo que se ha considerado una forma de nada menos que «disforia de especie».
Al menos, esto es lo que decidió hacer una escuela en Escocia , permitiendo que un alumno se perciba a sí mismo como un lobo, apoyándolo en esta creencia. Inmediatamente uno se pregunta en qué tipo de método pedagógico se inspiraron para apoyar tal frenesí.
Lo único que sabemos es que se decidió, en este caso, aplicar de manera increíble las directrices del gobierno escocés llamadas GIRFEC ( Getting it right for each child ) que, en esencia, tienen como objetivo apoyar a los alumnos independientemente de los obstáculos en el aprendizaje o los desafíos que enfrentan. . También forma parte de este programa la llamada “rueda del bienestar”, un esquema que pretende ayudar a los niños a “superar las desigualdades” y conseguir que sean escuchados en “las decisiones que afectan a sus vidas, con el apoyo adecuado cuando se considere oportuno”.
Pero lo bueno es que todo esto no tiene nada que ver con la diversidad, la no discriminación y la igualdad, simplemente porque, como explicó el neuropsicólogo clínico Tommy MacKay en una entrevista al Daily Mail del mismo periódico británico, » no existe ninguna condición científica como «Disforia de especie «.
Esta situación sería más bien el resultado, según el especialista, del desafortunado período histórico-social que atravesamos:
No es sorprendente » , continúa en su entrevista al Mail , » que esto suceda en una época en la que mucha gente quiere identificarse con algo diferente a lo que es «.
Lo que en todo caso es verdaderamente sorprendente para el neuropsicólogo, sin embargo, es que la escuela apoye al niño en su convicción de que es un animal en todos los aspectos
Ahora tenemos un consejo que parece aceptar a simple vista el hecho de que un niño se identifica como un lobo. «, informa el periódico, » en lugar de decirle que salga del asunto y tome conciencia de sí mismo, lo que sería una actitud de sentido común «.
No nos atrevemos, pues, a imaginar cómo el colegio le deja vivir su condición de «lobo» (en lugar de levantar la mano para hacer preguntas, se le permitirá aullar o a la hora de la merienda salir a cazar al aire libre o tomar un agradable mordisco vigoroso de tus compañeros?).
Ah, sí, porque seguir ciertos dictados basados en la dictadura de los deseos corre el riesgo de llegar realmente al absurdo .
En la búsqueda desesperada de la exaltación del yo, sin la sana frontera del límite, la autoconciencia pierde el sentido de sí misma, disolviéndose en mil formas, cuyo límite ya no son los datos biológicos sustentados en el uso correcto de la razón, sino que será sólo – ¡ay! – fantasía.
En éste, como en muchos otros casos, asistimos a una deriva antropológica imparable que parece, en su delirio de omnipotencia (en la serie «así es si así lo pienso», parafraseando a Pirandello) conducir más bien a la destrucción del hombre en su esencia misma.
En esta línea también caen otros resultados disparatados de quienes abrazan voluntariamente los supuestos de liquidez de género (aunque en un grupo de edad diferente, pero con consecuencias igualmente graves) , como el sexo etario, quienes no se identifican con su registro de edad, como el padre de 6 niños que encontró una familia en Toronto dispuesta a adoptarlo y dejarlo vivir como si fuera una niña de 7 años. Pero también incluimos a los hombres-perro, que se comportan como cachorros en todos los aspectos, pidiendo mimos a sus dueños, comiendo de un cuenco, llegando incluso a caminar a cuatro patas por las calles de la ciudad, evidentemente con una correa.
Y para que no nos falte nada, también hay quienes incluso se consideran discapacitados y no, no recibiendo la pensión de invalidez «a traición», sino porque el espejo de su locura les devuelve esa imagen de sí mismos que todo el mundo debe apoyo .
Es el caso, por ejemplo, del noruego Jorund Viktoria , un varón sano que incluso se identifica como una mujer discapacitada. ¡Quién sabe qué bien lo habrán tomado las mujeres noruegas discapacitadas, que realmente se enfrentan a una tragedia!
Excepto que en nuestro caso el agravante es la tierna edad del sujeto, pero nos enteramos, sin demasiada sorpresa, de que el pequeño lobo no es el único niño en las escuelas inglesas que se identifica con un animal, la tendencia está tan extendida que fue necesario acuñar un neologismo » niños peludos » donde «peludos» significa «criaturas con pelaje». Y entre las opciones más populares están el gato y el dinosaurio.
¿Pero hay un límite para todo este delirio? No lo sabemos, pero todavía hay alguien que se resiste, como el médico citado en el vídeo viral de Tik Tok difundido por una madre estadounidense, Kass Theaz, que vio a su hijo, que se identificó como un gato , como paciente, rechazado por un veterinario que le respondió sobre la evidencia científica de la anatomía humana no comparable a la de ningún animal.
Así que tal vez quede un poco de esperanza, si todavía queda alguien capaz de gritar: «¡ El rey está desnudo!» »
